在一个值得纪念的冬天之后，春天的到来，加上气温逐渐升高，高中和大学毕业生不久将要么进入劳动力市场，要么选择继续深造。季节在变化，精密制造业仍处于自己的发展之中。第四次工业革命（工业4.0）诞生了，它正在通过更好的铣削和加工设备，人工智能（AI），机器人技术，过程自动化，分析，预防性维护以及物联网（IoT）；仅举几个！这引出了一个问题，如果他们想进入制造业劳动力市场，今天的年轻人在培训，技能和激励方面是否能够胜任？
尽管人们确实担心先进的技术可能会导致职位空缺，但事实恰恰相反。上段中列出的技术可能创造的工作量要多于其替代的工作量。精密制造行业乃至整个行业仍面临着不断扩大的“技能缺口”，这些缺口在空缺的可用职位与寻找有能力的，有潜力的员工之间找到。在最近的一篇题为“ CNC加工车间内部：打击就业技能/职位差距”的文章中”，我们在博客中谈到了适应变化的方法，以及缺乏合格的CNC铣削和加工操作员如何挑战当今的机加工车间所有权。我们讨论了各种社会经济指标，并指出了由于持续的人才短缺而导致十分之六的未完成生产仍未填补的情况，到2025年，预计将有超过200万个制造业职位空缺。我们中的一些人希望填补劳动力并扩展我们的业务。
随着对制造服务需求的持续增长，精密加工行业和CNC加工车间的业务正在增长。结果; 现在，拥有适当技能的人可以获得许多开放的，薪水高的工作，而且年轻的潜在工人正在注意。但是作为工业4.0 固然，制造业工作与现在开始看起来有些不同，这就需要扩展数字和“软”技能，这是对雇主正在寻求的必要硬技能的补充。这意味着所有权和管理层必须在培养人才方面发挥更积极的作用，以帮助填补技能差距，并考虑随着技术的发展，他们将如何重新技能和留住员工。那么，哪些培训和教育途径可以使工作场所具备必备技能？商店学徒制，在职培训以及高中，大学，尤其是职业水平的教育机会的增加，是增加可用的熟练商人人数的关键。
在职业教育正在复苏，同时又消除了一些毫无根据的观念，即职业教育不是针对魅力十足，肮脏的，并且通常只适合那些受过较低教育的人。取而代之的是，现代制造业正在根据当今不断发展的数字时代进行准确的营销。激动人心，富有创造力和报酬的职业培训和职业培训，是覆盖每年约有150万名高中生的好方法，这些高中生每年毕业或辍学，并且没有接受大专教育。现实情况是，许多制造工作现在需要专门的技术培训，而学士学位课程通常太宽泛，无法解决，其中包括不需要4年学位的精密制造工作。但是，我们的行业仍然需要克服父母和年轻一代都根深蒂固的全民大学叙事是工作成功和稳定的唯一途径。、
